Meu nome é Fernando ****************, sou licenciado em História pelo Centro Universitário Claretiano e possuo pós-graduação em Cultura Judaico-Cristã, Teologia e História pela Pontifícia Faculdade Nossa Senhora da Assunção. Com mais de 12 anos de experiência como professor de Teologia e atuação recente como professor de História na rede pública de ensino, tenho dedicado minha carreira à educação, buscando sempre aliar conhecimento teórico com práticas pedagógicas inovadoras.
Minha trajetória profissional é marcada por uma sólida formação acadêmica e uma vasta experiência em sala de aula. Lecionei por mais de uma década no Curso Popular de Teologia da Diocese de Santo André, onde ministrei disciplinas como História da Igreja, História de Israel, Literatura Profética e Cristologia. Essa experiência me permitiu desenvolver habilidades didáticas para tornar conteúdos complexos acessíveis e engajadores, além de estimular o pensamento crítico e a reflexão histórica nos alunos.
Atualmente, atuo como professor de História na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e na Prefeitura Municipal de Santo André, onde planejo e ministro aulas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Currículo Paulista. Minha abordagem pedagógica prioriza a contextualização histórica, a interdisciplinaridade e o uso de recursos tecnológicos para enriquecer o processo de aprendizagem. Tenho facilidade em adaptar metodologias às necessidades dos alunos, promovendo um ambiente inclusivo e estimulante.
Além da experiência em sala de aula, minha formação em Matemática (em andamento) e minha atuação anterior em áreas como Qualidade e Gestão de Projetos agregam valor à minha prática docente. Desenvolvi competências como organização, planejamento, resolução de problemas e liderança, que são essenciais para a gestão do tempo e dos recursos em sala de aula. Minha habilidade em trabalhar com equipes multidisciplinares e minha capacidade de comunicação também contribuem para a construção de um ambiente colaborativo e produtivo.
Acredito que posso contribuir significativamente para os desafios propostos pela vaga de professor de História, trazendo não apenas conhecimento técnico, mas também uma visão ampla e integrada da educação. Meu compromisso com a excelência no ensino, aliado à minha paixão pela História e pela formação de cidadãos críticos e conscientes, fazem de mim um profissional preparado para enfrentar os desafios da educação contemporânea.
